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《孔子世家》:我們眼中的孔子

(2019-05-17 21:20:14)
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雜談

分類: 書評
《孔子世家》:我們眼中的孔子


      孔子,在中華民族的歷史上寫下了輝煌的一筆。他獲得的頭銜,我不想鸚鵡學舌一遍了。因為孔子這個名字無論在什么時期,粉絲都是不計其數的??梢運滴奕瞬恢鬃?,無人不曉孔子了??鬃映閃恕笆ト恕鋇拇?。
       今天,我想用筆下的文字來說說一個普通讀者眼中的孔子。

孔子有治國之才,為什么卻屢屢碰壁

       孔子短暫的仕途生涯,還是讓我們看到了他的治國之才。這可以從他為政治理魯國可以看出:
     “與聞國政三月,粥羔豚者弗飾賈;男女行者別于凃,凃不拾遺;四方之客至于邑者,不求有司,皆予之以歸?!?br />        可以看出孔子在孔子從政的這三個月內,魯國呈現出一派欣欣向榮的景象。
可惜,三個月后,孔子的仕途就落幕了。從此,他踏上了漫漫周游四方之路。
       孔子在周游的途中,一直都沒忘記宣揚他的一套治國之道,卻屢屢碰壁,不斷遭受打擊。有好幾次被困差點喪命。
      孔子的主張為什么不被當政者采納?孔子這個人為什么不被世人所容?
      其實,孔子宣揚的“周禮”是非常完美的治國之道。這樣的一套“禮”是在周王朝鼎盛時期完美的產物,是王朝內呈現一派政通人和、國富民強時候的一種“氣象”。到了孔子生活的時代,周王朝早已衰落,國運不濟。各諸侯不斷紛爭,每個諸侯心里都藏著一個“霸王夢”。他們覺得靠孔子的這一套是實現不了“霸王夢”的。所以,即便孔子擁有滿腹的治國思想,他們也不會給他施展的機會。
      再者,孔子推行的是“圣人”之道,這對于很多人來說難以堅持。如果國君按照孔子的思想施行國政的話,就會觸及到一些人的利益。一旦小人的利益受損,他就會想盡一切辦法在國君面前說孔子的壞話。這樣一來,孔子的仕途夢斷熱會葬送在這些小人手里。如此一番折騰,孔子只能是那個時代的局外人。他也只能周游四方了。

拋卻“圣人”孔子,還原真實的孔子

孔子一度被世人推上了“圣壇”??鬃擁牡灤幸踩肥滌胝飧魷嗥ヅ?。在《仲尼弟子列傳》中,顏回向孔子詢問什么是“仁”,孔子是這樣說的:
“克己復禮,天下歸仁焉?!?br />    而且,孔子覺得顏回的仁德與他最相像。
“用之則行,舍之則藏,唯我與爾有是夫!”
      但無論怎樣,孔子終究是個人,是個有血有肉的人。若我們把他從“圣壇”上請下來,就會看到一個活生生的人。

1、一個天真可愛的老頭

       孔子本不想見衛靈公的寵妾南子夫人,出于不得已又去見了。子路聽說后很不高興??鬃泳頭⑹模骸壩杷徽?,天厭之!天厭之!”(若我做得不對,上天一定會厭棄我的!上天一定會厭棄我的?。┛鬃猶煺嫻囊暈淮蚊揮屑崾卦?,不要緊,因為上天自會罰斷的。
       孔子到了鄭國和弟子們走散了??鬃傭雷哉玖⒃誄嵌?。子貢聽鄭國人對孔子的形象進行了描述。便將鄭國人的話告訴了孔子??鬃猶?,高興地說道“一個人的形狀,那是沒什么重要的;要是說我像喪家之犬,那可真是這樣??!那可真是這樣??!”能夠想象到孔子在說這些話時,那喜形于色的樣子??鬃幼釹菜狄恍┲馗錘刑鏡幕壩锪???鬃悠涫低砂?。

2、愛自夸的孔子

      孔子特別愛表現自己的才能:
      衛靈公年老,逐漸怠于政務,不重用孔子,孔子就說:“倘若有人肯重用我,一年就可以小有成就,三年就會有很大的成績?!笨鬃誘饣八檔猛湟?。
      子路沒有回答葉公詢問孔子為人的問題??鬃泳投宰勇匪擔骸澳鬮尾桓嫠咚?,我的為人,就是‘學道不倦,誨人不厭,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至,云爾?!笨杉?,孔子極力想在大家面前證明自己的品行、仁德。

3、愛憎分明的孔子

      孔子對門下弟子毫不掩飾自己的好惡。
      顏回英年早逝??鬃涌薜煤萇誦?。魯哀公問孔子門下弟子誰最好學??鬃踴卮鶿擔骸把棧刈釹不堆?,他從不向別人發泄怒氣,不重復犯同樣的錯誤。很不幸壽命短死掉了,現在沒有他那樣的人了?!閉庖環?,足見孔子對顏回的喜愛程度了。
      而說到子路,孔子是這樣談的:“由也好勇過我,無所取材?!薄叭粲梢?,不得其死然?!笨鬃右壞鬩膊渙羥槊??!白勇泛糜攣洹彼恍郎?,并直言不諱地說,像子路這樣有勇無謀的人會不得好死的。
       除了子路,孔子對宰予的評價也是“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也?!笨鬃傭匝謀硌錆團攬晌階齙攪恕吧頭7置鰲?。
       走下“圣壇”的孔子,也食人間煙火。他是個懂生活的人,對飲食美感,飲食衛生,飲食禮儀很講究;他還是一個很知趣的人,與衛靈公對話,見靈公仰頭看大雁,無意聽他說,孔子就知人家這是不待見自己了,決不能死皮爛臉地待在衛國了,該離開了??鬃踴故且桓觥?br />        脫去“圣人”的外衣,孔子成了一個鄰家的老大爺。

孔子在教育史上畫下了重要的一筆

       孔子倡導了很多的教育方法“不憤不啟,舉一隅不以三隅反,則弗復也?!薄叭誦?,必得我師?!鋇鵲???鬃傭越逃墓畢?,不是我胸中所藏的這點墨可以說得清的。但有一點我不得不說,那就是孔子熟悉和了解每個學生的秉性和才情,并會根據學生的才情秉性的不同,施以不同的教育。
       口齒伶俐,善辯的子貢,孔子就培養他成為外交家;德行好的冉雍,孔子就培養他做官;具備軍事才能的冉有,孔子就培養他成軍事管理家。冉求做事退縮猶豫,孔子就鼓勵他;子路做事爭強好勝,孔子就要抑制一下他??鬃右蚰芘嘌?,因材施教,跟著孔子學習,他的學生很辛運呀!

我們可以從孔子身上學些什么

       孔子差不多到了知天命的年紀才開始做官。五十六歲開始周游列國傳播思想。我們想要干一番事業,只要你有心,什么時候都沒有太晚,人生根本沒有太晚的時候。
       孔子不被當世所用,不被世俗所容,但他并不氣餒,也不屈就自己,在“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清”的世界里,留下時間學了許多技藝,活出了不一樣的精彩人生。
      與其把時間花在不相干的人事上,還不如學孔子提升自我。因為投資自己才是最劃算的事情。

《孔子世家》:我們眼中的孔子

語文老師讀《史記》(六)

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